quinta-feira, 3 de novembro de 2011

PROJETO FORMAÇÃO DE HÁBITOS E ATITUDES SAUDÁVEIS

Estamos divulgando o Projeto do Pré da nossa escola que foi selecionado para a Mostra de Educação Infantil do Município.
A Mostra acontecerá no ginásio Auxiliadora nos dias 10 e11/11, durante o período da manhã e da tarde.
Cesar Torres- Supervisor Escolar

PROJETO
Formação de Hábitos e atitudes saudáveis
Dados de identificação:
Escola: E.M.E.F.Dr. João Severiano da Fonseca
Professora: Carla Silvana Dias Borba
Turma: Pré II Turno: Tarde
Assunto: Formação de hábitos e atitudes saudáveis.
Período: A partir de 01/08/11 a 31/10/11

Justificativa:
Justifica-se o presente projeto pela importância de incentivar e estimular a mudança de hábitos e atitudes saudáveis em especial hábitos alimentares indispensáveis nesta faixa etária, ou seja, na pré-escola.

Objetivo geral:
Incentivar a formação de hábitos e atitudes saudáveis, e em especial os hábitos alimentares.
Objetivo específico:
 Estimular a mudança de comportamento das crianças através de boas maneiras.
 Promover atividades variadas que contribuam ao incentivo do cuidado da higiene pessoal e dos alimentos.
 Estimular as brincadeiras em grupo compartilhando os brinquedos respeitando os colegas e esperando sua vez de brincar.
 Incentivar o cuidado com os dentes.
 Promover atividades que desperte o interesse pela alimentação saudável indispensável para o desenvolvimento infantil.
Áreas do conhecimento contempladas:
 Área da linguagem.
 Área psicomotora.
 Área do conhecimento lógico-matemático.
 Área das ciências naturais.
 Área das ciências sociais.
Atividade desencadeadora:
Apresentação dos bonecos Victor e Victória a turma. Os nomes foram escolhidos pela turma.
Cada dia um aluno levava os bonecos para sua casa com um caderno onde os pais registravam o que cada criança ensinava para os meninos.
Esta atividade tem como objetivo estimular a criatividade, boas maneiras e a afetividade, pois cada criança deveria ensinar hábitos saudáveis. Está sendo um sucesso, surgiram muitas histórias legais.
Atividades de culminância:
 Confecção de um livro de receitas contendo lanches saudáveis com a participação das receitas das mães e das vós.
Obs.: O livro será finalizado somente no final do ano.
 Confecção de um livro “O alfabeto dos alimentos”.
 Confecção de um livro “Minha História”.
Recursos a serem utilizados:
 Histórias infantis “O reino das frutas”.
 DVD (filmes infantis).
 CD (músicas infantis).
 Sucatas ( confecção de brinquedos).
 Jogos.
 Caixa Mágica.
 Visitas e orientações de profissionais da saúde.
 Palestra de nutricionista para os pais.
 Palestra de nutricionista para os alunos.
 Visita de uma fruteira observando verduras, legumes e frutas.
 Receitas de lanches realizadas no refeitório da escola.
 Fantoches e Dedoches.
Procedimentos de ensino:
 Rodas de conversa.
 Hora do conto.
 Caixa mágica (adivinhações)
 Confecção de painéis.
 Atividades com encartes dos supermercados.
 Confecção de jogos e brinquedos.
 Confecção de fantoches e dedoches.
 Tipos de alimentos e de onde eles vêm.
 Atividades salientando cores e texturas.
 Brincadeiras cantadas.
 Passeios.
 Confecção de painel “Palavrinhas mágicas”.
 Atividades com pintura. (técnicas variadas)

Avaliação
Observação direta do envolvimento, participação e mudança de comportamento durante a realização das atividades, no desenvolvimento do projeto e após sua finalização.
Cronograma

Data Atividades
01/08/11 Roda de conversa “Alimentação Saudável” e atividade de recorte utilizando encartes de supermercados.
02/08/11 Desenho Livre “O que gosto de comer”
03/08/11 Hora do conto “Ana Banana”
04/08/11 Apresentação dos bonecos Victor e Vitória através de História infantil.
05/08/11 Modelar Frutas utilizando massa de modelar.
08/08/11 Hora da novidade, classificação de alimentos doces e salgados.
09/08/11 Recorte de alimentos, e montagem de um painel.
15/08/11 Caixa Mágica importância dos alimentos saudáveis e exemplos.
19/08/11 Música dos alimentos (salada de frutas)
26/08/11 Hora do conto “frutas”e confecção da cesta dos alimentos utilizando pintura, recorte e colagem.
30/08/11 Confecção de um painel “alimentos amarelos, vermelhos, verdes, etc.”(pintura, recorte e colagem)
01/09/11 Pintura da capa do livro de receitas.
13/09/11 Mateada na sala salientando a bebida típica do gaúcho.
14/09/11 Apresentação dos pratos típicos da cultura gaúcha.
16/09/11 Apresentação da indumentária do gaúcho e degustação de churrasquinho um dos pratos típicos da cultura gaúcha.
26/09/11 Brincadeiras cantadas observando a expressão oral e corporal.
27/09/11 Atividades com pintura observando cores e formas.
29/09/11 Hora do conto e roda de conversa “Os dentes ” Escovação após o lanche diariamente.
30/09/11 Dia do brinquedo incentivando respeitar o colega.
03/10/11 Inicio do mês da criança confecção de brinquedos.
04/10/11 DVD Chapéuzinho vermelho.
05/10/11 Roda de conversa, Direito das crianças.
06/10/11 Visitação a feira do livro.
07/10/11 Confecção de painel dia da criança, confecção de brinquedo com sucata.
10/10/11 Festa na escola dia das crianças.
11/10/11 Atividades recreativas, inicio do livro “Minha história”
13/10/11 Hora do conto, confecção de brinquedos.
14/10/11 Atividades recreativas.
18/10/11 Brincadeiras, Faz-de-conta, Atividades de pintura, confecção de um carro com sucata.
19/10/11 Desenhos livres, nossos preferidos.
20/10/11 Encontro de bonecas.
21/10/11 Realizar receitas para o caderno de receitas, confecção de fantoches “frutas”.
24/10/11 Palestra para os pais.
27/10/11 Conversa com a nutricionista.
31/10/11 Exposição dos brinquedos e jogos confeccionados pelos alunos.


Quem ouve, corre o risco de esquecer.
Quem ouve e vê tem uma grande chance de decorar
Agora que ouve, vê e executa APRENDE e não esquece jamais.
(Autor desconhecido)

Um comentário:

  1. Parabéns a professora Carla pelo belo trabalho, principalmente pelo envolvimento da família nas atividades eu acredito muito nesta união família e escola, só assim se pode fazer um trabalho com ótimos resultados.

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